Тогда молодец. Но все же тетенька не сказала соискательнице главного: что вся ее жизнь будет проходить в банке с пауками, ежедневно стремящимися сожрать друг друга.
На самом деле профессорам humanities уже сейчас приходится писать отчёты на тему кому они нужны. Я познакомилась с профессором английского и музыки в Тафтсе, он жаловался. Говорил что если бы профессорам в его молодости предложили написать зачем нужно учить Шекспира, они бы и разговаривать не стали. По-моему это какая дикость всё же.
Этот клип уже когда-то был.... Она бы ей еще сказала, что ей придется высасывать из пальца работы на конъюнктурные темы, подлизываться к начальству и опускать конкурентов. :)
Этот клип не может быть очень давним: в нем упоминается ликвидация гуманитарных программ в SUNY в Олбани (многочисленные отклики - в октябре-ноябре 2010 г.)
Я его видел, как мне кажется, несколько месяцев назад, явно до ноября. Возможно, другая редакция? (Там несколько заготовок похожих клипов, вроде "I want to be a theoretical astro-physicist").
Как говорят у вас на работе, это не bug, а feature. Производят больше чем нужно, потом отбирают лучших. Проблема в том, что критерии отбора очень далеки от оптимальных. В частности, односторонняя идеологическая ангажированность большого числа участников процесса оказывает разрушительный эффект на всю систему (разными способами).
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
:)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
В моем журнале не был.
(no subject)
(no subject)
(no subject)